本课程属于计算机科学与技术（工学）专业，以课程为基础，未来学生从事的工作包括大数据工程师、大数据分析师和大数据科学家。结合这一专业培养目标，其课程思政建设重点关注工程伦理、工匠精神和科技报国，主要包括三个方面：
1. 大数据工程师主要从事大数据管理和应用的系统工程开发，因此考虑通过工程伦理教育，让学生了解未来工作中涉及工程开发中需要遵守的伦理规则；
2. 大数据分析师主要针对行业实际问题，利于大数据分析技术来辅助行业决策，其中，问题的认识和分析，数据分析的准确性、可靠性至关重要，因此考虑通过言传身教来培养学生解决问题过程中精益求精的精神；
3. 大数据科学家主要研究大数据管理和分析的方法，是大数据相关职业的高级阶段，其研究成果对于践行大数据国家战略，建设科技强国是非常重要的，因此非常有必要通过案例分析，传承老一辈科学家艰苦奋斗的精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
