杨素红,河南濮阳人,管理学博士,现任中央财经大学政府管理学院公共事业管理系副教授。
【教育背景】
2018.08-2019.08 美国哥伦比亚大学 教师学院,国家公派访问学者
2010.09-2014.06 北京大学教育学院教育经济与管理专业,管理学博士
2007.09-2010.06 北京师范大学教育学部教育经济与管理专业,教育学硕士
2003.09-2007.06 河南大学教育科学学院教育学专业,教育学学士
【工作经历】
2023.12至今 中央财经大学政府管理学院公共事业管理系 副教授
2019.10-2023.12 中央财经大学政府管理学院公共事业管理系 讲师
2014.07-2019.09 南京大学教育研究院教育经济与管理专业 助理研究员
【研究领域】
教育经济、教育政策、劳动经济,主要关注大学生就业、教育和收入分配等议题。
【主讲课程】
本科生课程:《公共事业管理》、《劳动经济学》、《教育经济学》
研究生课程:《教育经济学》、《教育研究计量分析》、《教育经济与管理专题研究》
【科研项目】
1.国家自然科学基金青年项目,“人职匹配”视角下高校培养模式与毕业生就业研究,2018.01-2020.12,主持人
2.教育部人文社会科学研究青年项目,转型时期中国教育投资收益和风险变动趋势研究,2015.09-2020.06,主持人
3.江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题,江苏省高等教育投资收益和风险研究,2015.09-2019.09,主持人
4.南京大学学生就业创业指导中心,委托课题《南京大学2014年毕业生就业质量报告》、《南京大学2015年毕业生就业质量报告》、《南京大学2016年毕业生就业质量报告》、《南京大学2017年毕业生就业质量报告》,2014.09-2018.02,联合主持人
5. 国家自然科学基金面上项目,教育与收入分配关系的变化及其特征分析,2011.09-2014.01,参与
6. 国家社会科学基金重大项目,高校毕业生就业状况调查,2011.01-2013.04,参与
7. 北京市教工委,首都高等教育质量与学生发展状况监测, 2010.09-2012.04,参与
8. 世界银行项目,“西部地区基础教育发展项目”影响力评价,2008.06-2009.12,参与
9. 中国科协,中国青少年科技竞赛活动项目评估及跟踪管理,2009.09-2011.05,参与
【科研论文】
1.YinheLiang,Suhong Yang*,ShuangYu (2024).The Effects of Teacher Gender Composition on Students’ Noncognitive Characteristics.Economic Development and Cultural Change, 72(4).
2.Suhong Yang,Xiaoyang Ye,Dean He(2023). Global pathways: New evidence on the international graduate school choice of Chinese outbound students.Higher Education, 86(6), 1415-1454.
3.杨素红,叶晓阳.本科毕业生专业—工作匹配与工资溢价——基于Shift-share工具变量的估计[J].北京大学教育评论, 2023, 21(1):107-133+190-191.
4.杨素红,范皑皑.中国一线城市高中生出国留学意愿调查研究[J].教育学报, 2023 , 19(3):154-169.
5.杨素红,郭秋月,操太圣.就业匹配能带来更好的劳动力市场表现吗?——基于高校毕业生就业数据的实证分析[J].国家教育行政学院学报, 2022(11):71-83.(新华文摘和中国人民大学复印报刊资料全文转载)
6. 丁小浩,杨素红*,陈得春.教育与收入不平等——对教育库兹涅茨曲线的一个实证检验[J].北京大学教育评论, 2022, 20(3):137-164+191.(中国人民大学复印报刊资料全文转载)
7.杨素红. 专业匹配能带来工资溢价吗?基于江苏高校毕业生就业选择的内生处理效应估计[J].北京大学教育评论,2018,16(4):79-104.
8.杨素红,丁小浩.教育收益率的变动趋势及其MSD解释[J].北京大学教育评论,2016,14(4):105-123.(新华文摘摘要转载)
9. 宗晓华,杨素红*,秦玉友.追求公平而有质量的教育:新时期城乡义务教育质量差距的影响因素与均衡策略[J].清华大学教育研究,2018,39(5):113-125.
10.杨素红,杨钋. 我国应届本专科毕业生起薪的院校差异研究——基于多层线性模型的分析[J].复旦教育论坛,2014 (2):67-98.
11.杨素红,朱红.高等理科人才分层分类培养的现状与策略[J].中国大学教学,2015(8):77-82.
【参编著作】
1. 杜育红主编.教育政策的监测与评价研究——以“西部地区基础教育发展”项目影响力评价为例[M].北京:人民教育出版社,2011.参编
2. 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、北京大学教育学院编著.全国高校毕业生就业状况(2009-2010)[M].北京:北京大学出版社,2011. 参编
3. 胡咏梅等编著.中国青少年科技竞赛项目评估及国际比较研究[M].北京:北京师范大学出版社,2012.参编
【教学获奖】
杨素红. 挂科预警、学困帮扶与成绩提升 ——以中央财经大学数学公修课为例, 荣获北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛(论文比赛),省部级二等奖,2022.
【学生指导】
指导本科生:获学校优秀毕业论文(1人次);3名同学推免至中央财经大学,1名同学考研至浙江大学;6名同学参加工作(国家海关1名,地方政府外事办1名,银行2名,教培行业1名,电子行业1名)
【联系方式】
电子邮箱:yangsh2007@163.com