个人简介

刘方宇，男，蒙古族，1999年3月，中共预备党员，文化与传媒学院，文化产业管理专业，文化产业管理17班，2017年入学，大学三年专业成绩排名第二，素质评价成绩排名第一。大学期间曾获国家奖学金、全面发展一等奖学金、校级三好学生、校级优秀团员、学业优秀奖学金、学术科研与创新优秀奖学金、美育素养优秀奖学金、第二届传播数据挖掘竞赛全国三等奖、第七届新传杯全国高校辩论邀请赛冠军等。目前保送至中山大学旅游管理专业攻读硕士学位。

人生格言：大道至简，悟者天成

以梦为马，不负韶华

时光飞逝，回首过往，大学四年的时光已悄然度过，在这期间，我也从一名懵懂的大一新生、科研小白成长为一名即将攻读研究生学位的科研新军，这离不开学校、学院的各位老师对我的关怀与培养。今天十分荣幸可以在这样一个平台同大家分享我的科学研究经历，希望能够给大家一些帮助：

始于热爱，忠于专业：从新光村开始的文旅梦

回想我第一次接触科学研究，可能要追溯到我在大一同文传的几位朋友一同前往浙江省新光村进行暑期社会实践，这次经历也让我对于我所学的专业更加坚定与热爱：

这次社会实践我们聚集了文化产业管理、新闻学、广告学、书法学四个专业的小伙伴，一同围绕本次社会实践的选题同文化经济研究院的戴俊骋老师进行探讨，最终确定了社会实践的主题为“文旅导向的乡村改造对乡风文明的影响”。

在项目筹备的过程中，我主要负责相关研究主题文献的梳理、制定实践框架与具体内容，围绕乡风文明、文旅改造等主题进行了文献综述，这为之后的调研奠定了基础。

在调研过程中，我们综合利用景观观察法、深度访谈、问卷调查等研究方法，对村史乡风进行观察分析，同当地政府部门与入驻的文旅企业展开调查，对原住民进行详尽调研。在过程中，我们也遇到了许多困难：如村中多数居民理解问卷存在困难、填写意愿较低等阻碍，这个时候我们转变思路，采取口述的方式进行挨家挨户的走访，与此同时面对不愿意填写问卷的居民我们对其采取了访谈的方式积累研究资料。在整个田野调查中，我们共对30 余位研究对象进行了访谈，其中包括村民、企业家、外来务工人员等不同利益主体。与此同时，我们几位小伙伴身体力行地参与到新光村的乡风文明建设，将自己的专业知识充分运用，与当地村政府、企业联合主办了“大署·大薯”文艺晚会，宣传新光特色文化，助力村庄乡风文明建设。

最终我们结合调研中获得的材料，形成相关的10万余字的研究报告，并获得校级二等奖的荣誉。这次实践经历也在我心中埋下了一颗对于文化、旅游热爱的种子，不断生根发芽。

如切如磋，如琢如磨：在实践中锻炼科研素养

大二学期，我十分有幸跟随孔少华老师参与到由北京电影学院、海量信息科技公司联合主办的“影视大数据工作坊与论坛”的活动中，在两个月的时间内，通过与技术老师的线上、线下的交流，完成了大数据分析系统的学习与使用，最终形成了大数据视角下影视剧受众价值取向分析的研究报告，并在论坛上进行研究汇报。

于影视大数据论坛进行论文汇报

在大三学期，我作为队长与另外两位同学参加中国新闻史学会计算传播学研究委员会举办的传播数据挖掘竞赛。我们项目的整体准备时间只有 2 个月左右，在过程中我合理援引了 40 余篇国内外文献完成对于相关概念、模型的梳理、对数据进行了多重对应分析并完成了论文结论的写作与修改。最终我们在100余支参赛队伍中脱颖而出，获得了全国三等奖的荣誉。

除此之外，我也积极参与到导师所承担的北京社会科学基金课题、文化和旅游部委托项目中，承担部分研究任务；作为论文作者受邀参加第五届国际信息管理大会；在国内外学术期刊发表文章。伴随着一场场活动的输入输出，我的科研经验也在这个过程中不断丰富，自身的科研技能点也不断点亮，这都为我未来的科研道路打下了坚实的基础。

大道至简，悟者天成：一个个由文献开始以文献作结的故事

伴随着参与研究项目的增多，我相信每一位科研人都会形成自己对于科学研究的理解与思考。在进行科学研究我们每一个人都离不开文献的梳理，我十分认同李连江老师所指出的“使用文献的意义让我们从突破个人的极限到突破学术共同体的极限”，换言之在知识生产到的漫长过程中，只有你理解前人的研究做到了什么地步、说到了哪里，你才会知道接下来要怎么说、你言说的内容才会具有价值。

“学者的使命有两个：创新与秉传。学者生涯是一种有使命的特权，意识到这一点，就会发现很多认为过不去的困难都容易过去。对于处于极限处的工作的学者的来说，选题就是自讨苦吃，材料永远繁杂难解，文献总是半生不熟，分析必须挖空心思，写作始终惨淡经营，发表永如万里长征。”因此，我认为科学研究的大道是十分简易的，那便是阅读-思考-写作-再阅读，而科学研究本质上便是一个个由文献开始又以文献作结的深刻而动人的故事。

最后，借用魏鹏举教授曾给我们的寄语作结，“文章可以经国而不朽，传播可以化人而会通”，愿每一个行走研究道路上的朋友都可以人以文传，文以人传，在自我实现与社会贡献的道路上焕发出自身的光芒！

师长点评

刘方宇是2017级文化产业管理专业的本科生，他在我讲授的“文化产业投融资”这门专业课上展现了充分的组织力与包容力，在为学上的积极敏锐、在为人上的热情周到都给我良好的感受。刘方宇在专业课程取得优异成绩的基础上，他继续对学科内的专业问题展开研究，并在自己的研究领域脚踏实地、求实创新，取得了一定的研究成果。祝愿刘方宇可以在研究生的学习过程中继续努力，在知识的积累与生产上取得更大的成果。

魏鹏举中央财经大学文化经济研究院院长、教授、博导